摘要：自教育部批准部分高校组建高水平足球运动队以来，各高校都响应号召，加强本校足球项目建设的投入，鼓励本校学生积极参加大学生足球联赛。为了适应足球联赛的发展变化，江西省各高校也做出了相应的改革与创新，本文通过简要分析江西省大学生足球联赛赛制的现状，总结出了新的改革措施和创新策略。

关键词： 足球联赛； 赛制改革； 创新

举办了大学生足球联赛的主要原因：其一丰富大学生业余文化生活；还有就是检验各高校对足球项目建设投入程度以及大学生足球训练的情况。经过十余年的发展，大学生足球联赛在校园足球推广方面取得一定的成绩，但仍存在一些问题，比如赛制制度方面，甚至已经影响到了高校足球运动的顺利开展。种种因素制约不利于足球文化在我国高校大学生中传播。由此可见，大学生足球联赛的赛制急需改革创新，从而提高大学生足球技术水平，促进足球运动在校园发展，提高足球文化内涵。

一、我国大学生足球联赛的发展

一个国家足球技术水平的高低和后备人才的培养密不可分，要想将我国的足球文化传承下去，就需要积极开展足球运动，培养出优秀的足球运动员。目前我国的足球后备人才梯队建设还具有一定的局限性，将高等院校和高水平运动员的培养结合起来是为了提高足球后备人才的技术水平的需要，从诸多大学生中培养出高素质的足球爱好者，由此，我国开展了大学生足球联赛以供选拔优秀的足球球员。各高校为了迎合此联赛，积极备战。

足球这一运动项目被誉为“世界第一运动”，是一项目前在全球体育界具有非常大影响力的单项体育运动，因而足球也一直被江西省乃至全国各省份高校作为一种传统的体育运动项目，并为其开设了专门的训练课程。足球作为大学中最受欢迎的体育运动之一，广受学生的青睐，其娱乐性和健身性引起了高校及教育部门的高度关注，因足球有着悠久的历史和深厚的群众基础支持，高校内部和高校间所开展的足球赛活动也非常活跃。

为了丰富大学生的课余时间，以及锻炼提高大学生的足球能力，江西省积极开展了大学生足球联赛运动。而江西省大学生足球联赛的赛制是根据中国大学生足球联赛赛制的规则进行制定的，其大致比赛规则与中国大学生足球联赛相差无几。大学生足球联赛又被简称为“大足赛”或是“大足联赛”，在2000年，由飞利浦电子中国集团冠名赞助的第一届中国大学生足球联赛拉开了帷幕，此后李宁品牌在2006年又与中国大学生体育协会签订了10年的合约，两者共同推进大学生足球联赛的开展，2012年特步与中国大学生体育协举行发布会，自第十二届（2012-2013赛季）起，联赛由特步（中国）有限公司提供冠名赞助。足球运动不仅是高校体育教学的内容也是丰富大学生日常学习生活的一种途径，江西省大学生体协举办该联赛的主要目的就是为了锻炼提高大学生的身体素质，传扬足球文化，以及选拔出优秀的足球运动员从而为我国的足球运动增光添彩。

二、江西省大学生足球联赛赛制现状分析

足球联赛的公平公正需要良好的联赛赛制来保证，随着时间的推移，江西省大学生足球联赛举办至今已经引起了很大的反响，各高校大学生热情高涨，联赛赛制也引起了人们的广泛关注。

（一）江西省大学生足球联赛现行赛制

大学生肩负着祖国的多项重任，足球联赛既是大学生放松的运动项目，也是其需要完成的足球使命。目前，江西省大学生足球联赛的赛制形式主要有两种，其一是11人制，每年10月份举行，举办单位为江西省教育厅、体育局；其二是5人制，每年6月份举行，举办单位为江西省教育厅、体育局。比赛分为三个阶段：省内选拔赛、分区决赛、全国总决赛，其中分区决赛和全国总决赛采用了集中赛会制。

（二）经费投入较低，节省开支

大学生足球联赛有专门的赞助商，江西省的大学生足球联赛也是如此，例如，飞利浦、李宁、特步都是曾是该赛事的赞助商。故而赛事的宣传与推广都有赞助商的支持和资助，因此节省了省大学生体育协会的一部分经费开支。此外，李宁品牌还免费为各高校参加足球联赛的运动员提供服装，鞋子以及背包等必需品，大大减少了各参赛学校在购买运动装备的费用，同时也给大学生提供了诸多方便。除此之外，由于大学生足球联赛基本上实行集中赛会制，比赛时间安排较紧迫，这就使得足球联赛在一定程度上减少了学生在食宿、交通等方面的开支，所花费用能够让大多数高校学生接受，这也是大学生积极参与足球联赛的原因之一。

（三）赛制组织形式简单易操作，重点明确

江西省举办大学生足球联赛的最终目的就是筛选出优秀的球队和队员，自行组织比赛按具体情况制定比赛规则有利于对赛事和参赛人员的管理和监控，从而把更多的注意力放在比赛场地上，关注每位大学生的优秀表现。除此之外，如此的赛制组织形式给了一些有实力的高校在联赛中嶄露头角的机会，能在较短的比赛时间里选拔出最优秀的高校球队，通过严苛的时间锻炼提高江西省大学生足球联赛的球技水平，恰好符合大学生足球联赛举办的初衷。

（四）联赛分组多，赛程紧凑

我国大学生足球联赛的赛制规定地区选拔赛由我国各省、自治区、直辖市根据本地的实际情况自行制定比赛的时间、地点以及比赛规则，江西省大学生足球联赛也延续了这项规则，而这种联赛组织方式是一把双刃剑，可谓是优缺点并存。目前江西省大学生足球联赛主要有本科甲、乙、丙，专科组四个组别。由于场地和赛程的原因，导致同一参赛队伍一天有两场比赛，参赛队员没有得到很好的休息，影响竞赛能力的发挥。此外，江西省大学生足球联赛没有明确的选拔标准，导致各地区比赛标准不一，再加上部分领导对联赛重视度不够，比赛规则制定不严谨，为了减少费用开支，导致区域间选拔出的参赛队员球技有较大差距。

三、足球联赛改革与创新的建议

要想适应社会时代的发展变化就要与时俱进不断更新改革，为了适应足球联赛的变化，对比赛赛制进行改革是有必要的。赛制改革不是全盘否定现有的形式，而是对束缚大学生足球运动发展的因素今昔修改，通过改革与创新进一步完善我省大学生足球竞赛制度，使足球运动在我省进一步发展。

（一）合理安排比赛时间

大部分情况下赛区总决赛时间集中在全国总决赛的前半个月左右，如此紧张的时间安排，直接影响了参赛大学生的心理状态，让足球联赛的氛围变得更加紧迫。江西省11人制足球比赛时间一般为每年的11月份，而赛区比赛时间一般第二年3-4月，除去中间放寒假的时间留给运动员准备时间不多，此时间段还存在参赛队伍新老交替的问题。这导致部分有实力的参赛选手没有充分发挥其真实水平，惨遭淘汰。因而，赛制要合理安排比赛时间，适当延长参赛者的休息时间，让其为比赛做好准备。

（二）重视基层选拔赛

基层选拔赛是江西大学生足球联赛的基础和关键，基层选拔赛能否选出优秀的足球运动员直接决定了江西省大学生足球联赛的质量，因此赛制改革必须重视基层选拔赛，对其赛制进行规范，做出尽可能统一的比赛规则，真正让大学生们公平竞争。只有基层选拔赛宣传和举办到位，才能吸引更多的高校参与进来。为促进大学生足球联赛在高校推广，现阶段举办足球联赛最主要的任务之一是提高足球运动在高校中的热度，让足球运动在更多的高校得到开展和普及，在大学生的心里埋下足球的种子，引发大学生对足球的热情，鼓舞其参加基层选拔赛，从而提高基层选拔赛的竞争力。

（三）形成系统的足球人才培养模式

踢球技术不是一朝一夕就能练成的，它需要一个长期训练的过程。早在2006年我国足协就批准中国大学生体育协会足球分会就成为中国足球协会的预备队员，给诸多有着“足球梦”的大学生提供了机会，实现了学生联赛与职业联赛的初步对接。现如今江西省的中小学很少有足球联赛，足球课程也并没有专业教练指导，中小学生只凭借兴趣踢球，导致进入大学后足球技术基础差，无法在足球联赛上表现出色。因此，江西省可以从“娃娃”抓起，为有条件的中小学设立专门的足球校本课程，形成小学--中学--大学的足球培养模式。

（四）构建区域联赛制度

2015年国务院批复了《长江中游城市群发展规划》，该《规划》突出重点合作领域，注重体制机制创新，坚持开放合作发展。因此，以此为契机，打破以省为基本区域的赛事选拔制度，构建区域联赛制度，促进“中四角”区域内文化体育活动交流。例如，2017年长江中游城市群四省会乒乓球、羽毛球、网球联谊赛在南昌市国体中心举行。三“小球”赛事的举办走出改革第一步，构建“中四角”区域联赛将是接下来的工作方向，四个省份可以各组建若干组别的足球队伍，建立主客场循环交叉比赛，促进足球运动的发展。

四、结束语

综上，只有联赛制度与时俱进，不断改革创新，才能保证我国大学生足球联赛的顺利进行。本文通過对大学生足球联赛进行分析，提出了相关的改进建议，旨在为江西省大学生足球联赛的发展提供参考，将大学生足球比赛发展成成熟的联赛，还需要各级部门、体育工作者共同努力，共同促进我国大学生足球运动的开展。

参考文献：

[1]熊建平，周明星.中国大学生足球运动的思考[J].山东体育学院学报，2001，17（4）：23-24.

[2]陈群.江苏省普通高校高水平足球运动员的培养现状和对策研究[D].苏州大学，2005.

[3]高磊.关于中国大学生足球联赛赛制改革与发展的研究[D].广西师范大学，2008.

（作者单位：豫章师范学院）