骆乐

摘要：在课改背景下，高职院校羽毛球教学方法需要不断改进与创新。为了保证高职院校学生能够更好的投入到羽毛球课程学习中，本文主要分析高职院校羽毛球教学方法改革与创新途径，希望能够给相关教师提供一定的参考与帮助。

关键词：高职院校；羽毛球教学方法

为了提高高职院校学生的身体素质，采用合理的羽毛球教学方法非常重要。通过对高职院校羽毛球教学方法进行合理的改革与创新，不仅能够提高学生的综合素养，而且能够保证各项教学资源得到合理利用。基于此，本文主要分析高职院校羽毛球教学方法改革与创新途径，从而促进高职学生能够更加健康的成长。

一、高职院校开展羽毛球教学课程的重要意义

在信息技术快速发展的今天，羽毛球运动已经逐渐走进人们的视野，由于羽毛球运动的消费成本较低，能够有效提高人体的身体机能。在高职院校中，通过开展羽毛球教学课堂，能够缓解学生的学习压力，让学生更好的投入到理论课堂学习中。由于高职院校学生的心理素质较差，为了有效提高其学习能力，开展合理的羽毛球教学课堂具有关键作用，能够提高学生的实践能力，保证学生的课堂学习质量。

另外，在高职院校中开展羽毛球教学课程，能够丰富学生的业余生活，增强学生的自信心，让学生能够更好的认识到自身不足，并采取合理的改进措施。通过开展羽毛球教学课程，能够帮助高职学生更好的投入到体育锻炼中，提高高职学生的身体素质。为了保证学生能够更好的投入到课堂学习中，在高职院校中开展羽毛球教学课程具有非常重要的作用。

二、高职院校羽毛球教学方法改革与创新途径

（一）提高师资教学水平

想要保证高职院校羽毛球教学方法得到良好的改进与创新，教师需要不断提高自身的专业技能，掌握良好的专业知识[1]。由于高职院校中的羽毛球教师数量较少，在一定程度上影响羽毛球课程的教学质量。为了保证高职羽毛球教師能够更好的投入到教学中，学校中的相关管理人员需要不断提高教师的教学水平，从而有效保证羽毛球教学质量。例如，高职院校中的管理人员定期对羽毛球教师进行相应的培训，让羽毛球教师充分认识到自身工作的重要性，进一步提高其教学水平。

除此之外，高职院校中的羽毛球教师可以利用自身的业余时间，定期参加网上培训，并结合自身的学习情况，构建合理的网络沟通平台，可以将教学中遇到的难题，在该网站上进行留言，促进教师之间的良好的沟通。高职院校中的羽毛球教师也可以定期到俱乐部参观学习，并结合高职学生的学习特点，采用合理的教学方法，从而有效保证高职院校羽毛球教学方法得到更好的改进。

（二）采用分层教学法

由于高职学生的学习能力有限，羽毛球教师在教学的过程中，需要结合学生的学习能力与身体素质，采用分层教学法，针对不同体质的学生，采用不同的教学方法。例如，对于体质比较好的高职学生，可以传授一些难度比较大的羽毛球技术，对于体质比较差的学生，传授一些比较简单的技巧。为了保证高职学生能够更好的投入到课堂学习中，学生需要与教师进行有效沟通，并根据自身的学习情况，选择科学合理的教学方法，不断提高高职学生的学习热情[2]。

通过采用分层教学法，能够帮助羽毛球教师更好的了解高职学生的学习情况，充分调动学生的学习积极性，培养学生自主学习的能力。另外，高职羽毛球教师也可以根据学生的身体素质，将学生分成若干个小组，每个小组人数为4人左右，让学生以小组进行学习，培养学生团结合作的精神。由于高职学生的学习能力有限，羽毛球教师在实际教学中，可以采取合理的奖励措施，不断提高高职学生对羽毛球教学课程的重视，有效保证其学习质量。

（三）合理安排羽毛球比赛

为了保证高职院校学生能够更好的投入到羽毛器教学中，教师可以结合学生的业余时间，安排合理的羽毛球比赛，让学生更好的了解这项运动，不断提高学生的实践能力。对于高职学生来说，通过为其安排合理的羽毛球比赛，能够帮助高职学生更好的理解各个知识点，认识更多的同学。另外，通过为高职学生安排合理的羽毛球比赛，能够有效提高其竞争意识，让高职学生更好的认识到自身不足，进一步提高其自主学习能力。

高职羽毛球教师在教学时，主要根据教材进行讲解，在一定程度上影响高职学生的学习质量。为了有效提高学生的羽毛球技能水平，高职羽毛球教师可以采用多媒体教学方法，根据授课内容不同，为学生提供相应的动态图片，帮助学生更好的了解羽毛球知识[3]。

由于高职学生的动手能力比较强，教师也可以根据学生的学习能力，布置合理的课后作业，让学生更好的掌握羽毛球专业技巧。通过合理安排羽毛球比赛，并采用多媒体教学方法，能够有效提高高职学生的身体素质，减轻其学习压力，为学生今后更好的发展打下良好基础。

三、结束语

综上所述，通过提高师资教学水平、采用分层教学法、合理安排羽毛球比赛，能够保证高职院校羽毛球教学方法得到更好的改进与创新，提高高职学生的身体素质。但是，高职院校羽毛球教师在实际教学中，依然会遇到很多问题，这就需要教师在原有的基础之上，不断学习与改进，采取合理的教学方法，从而促进高职学生今后能够更好的发展。

参考文献：

[1]白敏敏.高职院校羽毛球创新教学方法的有效构建[J].运动，2017（15）：135-136.

[2]梁浩，孙增春.高职院校羽毛球教学现状与对策[J].天津职业院校联合学报，2016（04）：102-104.

[3]李东耀，黄晶晶.浅析当前高职院校羽毛球选项课的改革与发展[J].中国城市经济，2015（01）：191.

（作者单位：湖南大众传媒职业技术学院）