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匡山小学防震演练

2017-05-26谢诚

作文周刊·小学六年级版 2016年41期
关键词:危害意义

谢诚

我对地震是很陌生的,因为没有经历过,只是在电视上见到过,或是听大人们提起过,心中对它充满了未知的恐懼。

防震演练前,班主任给我们讲了地震发生的原理和危害,并示范了自救互救的基本技能。

“咚咚咚”,鼓声大作。我们“嗖”的一下全蹲下来钻到课桌底下,教室里瞬间静得连一根针掉到地上都能听得见。“铛铛铛”,锣声再响。我们迅速双手抱头,小跑着冲出教学楼,沿预定的路线撤往各自的安全区。结果有的同学因为又急又慌,找不到班级的位置了;有的抱着自己的书包,边跑边捡散落在地上的书本;有的因为没有意识到地震的危害,在队伍后面嬉戏打闹。最后,校长总结说:“时间用了3分29秒,应该在3分钟内到操场。大家记住,安全撤离时不得拥挤,不能再收拾物品,更不能喧哗,如发现有人摔倒,应将其扶起,一起逃离危险地。”

这是一次非常有意义的防震演练!通过这次演练,我觉得灾难发生时不要慌,要沉着冷静保护好自己,要与同学们互相帮助。

点评

一次简单的防震演练,对小作者来说却意义非凡。小作者按照事情发展的先后顺序,再现了防震演练的场景,不仅让读者增长了防震知识,也懂得了避震方法,真可谓是一次有意义的防震演练。

(杨露琼)


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