戴巧玲

摘要：随着互联网信息技术的不断发展，播音主持的专业也开始逐步创新。在播音主持的教学中合理利用互联网+的技术在教学中可以提高专业人员素质和质量，为社区培养更多高素质的人才。随着互联网+时代的到来，各院校和社会廣播主持这一块已成为热门的的专业和工作岗位，在这种情况下，无论是学校的课程还是社会的工作体系都应该有所改进，但是，在具体的教学过程中还有很多不能忽视的问题。因此，如果要增强播音主持教学的相关性，必须将其放入互联网+背景下进行研究以增强其适应性。

关键词：互联网背景下；播音主持；教学研究

近年来，传媒产业的相互发展，在引导社会舆论和新闻传播起着重要的作用。在传媒行业中，播音主持的地位越来越突出。在媒介融合的背景下，播音主持的发展需要更先进的技技术支持，网络环境是由科技发展创造的一个重要产品。基于此，播音主持的教学发展在互联网的基础只有改革才能谋求更好的前途。

一、互联网+背景下播音主持教学存在的问题

“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，推动经济形态不断地发生演变，从而带动社会经济实体的生命力，为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。如何在互联网的时代背景下做好播音主持教学的相关工作，随要结合当前的背景去分析。……