张志军

在教育中，简单枯燥的说教方式、粗暴直接的强迫手段对学生心理和行为的激励作用是极其有限的。教育者只有在教育教学中形成自己的影响力，采用一些学生喜爱的方式方法，才会取得事半功倍的教育效果。

认同原理，最好的教育方式

榜样的力量是无穷的。心理学家罗伯特做过一个研究。他制作了一部影片，电影讲述的是一个孤僻的孩子观看正在进行的集体活动，最后，这个孩子也积极地加入了进去。之后，罗伯特在四个幼儿园挑选了一组最孤僻的小孩给他们放这部电影，结果效果非常明显———看过这部电影的孩子，会模仿电影里的孩子加入同龄人中进行活动。的确，在教育中，给孩子树立一些他们认同的、跳一跳就能达到的榜样，会起到很好的作用。

从众的心理。大街上看到一个人看着天空，你不一定会抬头去看；如果十个、百个人看着天空，你一定会抬头去看天空，这就是明显的从众心理。因此在学生教育中，一个学校、一个班级良好的班风、学风的形成至关重要。树立起了良好的班风，才会形成团结奋进和谐的育人氛围，会使同学们相互学习、相互竞争，推动班内成员积极上进。

践诺原理，养成习惯

保持一致。我國伟大的教育学家叶圣陶老先生说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”因此，我们在教育工作中，从入学开始进行严格的养成教育，使学生认定自己的正确行为和习惯，那么，在以后的学习生活中，他们就会自觉地去保持一致，即习惯成自然。……