西固区探索“一体化”办学，即在全区范围内按照区域划分，对临近学校进行有效整合，强化交流融合，优化资源配置，以强带弱，借势发展，从而提升区域内教育整体水平。图为兰炼一中与兰州九十二中学“一体化”办学。　杜萍　摄

中新网兰州5月19日电 (杜萍 李亚龙)“通过七八年的实施，目前已经做成三个‘一体化办学项目，再加上实施了近三年的教育内部提高项目，有效缓解了‘择校热，消除了大班额，现在西固区义务教育阶段，高于50人的班级没有了。”兰州市西固区教育局副局长达朝万近日接受中新网记者采访时表示。

西固区是甘肃省和兰州市的核心工业区，市属学校占比份额较大，并且大部分是以前企业办的学校，基础好、家长认可度高。在2008年前后，家长纷纷托关系走后门，让孩子去这些学校就读，造成了全区好学校人满为患、大班额现象严重、老师授课负担重，薄弱一点的学校招不满或生源不理想等一系列问题。

鉴于上述情况，西固区开始探索“一体化”办学，即在全区范围内按照区域划分，对临近学校进行有效整合，强化交流融合，优化资源配置，以强带弱，借势发展，从而提升区域内教育整体水平。