初中语文教学中存在的问题和解决策略刍议
2017-05-18于文香郑成娟
中国校外教育·综合(上旬) 2017年4期
于文香 郑成娟
摘要:初中语文是初中阶段一门重要的课程。对于初中语文教学而言,如何善于发现存在的问题,如何及时地对存在的问题进行总结反馈,如何有效地解决存在的问题,对于提升初中语文课堂教学效率,促进学生语文学习能力的提高有着重要的促进作用。就初中语文教学中存在的问题进行分析研究,并提出相应的解决策略。
关键词:初中语文教学 问题 策略
初中语文是一门语言性学科,也是一门基础性学科。初中语文对于培养学生具有良好的阅读、写作等方面的能力有着重要的作用。在初中语文课堂教学中,特别是随着新课程改革的深入,无论在教学内容上和教学形式上,都会或多或少存在一定的问题,对于这些问题,任课教师及时的发现,提出相应的解决策略,可以促进整个课堂教学向前发展。
一、初中语文课堂教学中存在的问题
1.教师在教学任务的设定上存在不明确等问题
在初中语文课堂教学中,一些教师在教学任务的设定上,往往没有给出一个明确的答案。比如,在进行阅读课程教学时,其最终的教学任务是让学生能够真正的掌握一定的阅读能力,使整個学生能够对于相关阅读材料有更好的认识,培养学生独立阅读的水平是教学任务中最重要的目的。但是有些教师往往将教学任务做出改变,有的教师任务初中语文阅读教学也是一种教学中的重要内容,对于课本中的知识,教师一定要给学生按照语文基础课本上的内容那样讲透彻,分析清楚,因此教师花大时间对阅读内容进行深入的讲解。……
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