APP下载

《国家学生体质健康标准》大学生评价指标的分析

2017-05-18吕毓虎郑应安

漯河职业技术学院学报 2017年2期
关键词:素质大学生评价

吕毓虎, 程 林, 郑应安, 耿 帅

(四川民族学院 体育系, 四川 甘孜 626001)

《国家学生体质健康标准》大学生评价指标的分析

吕毓虎, 程 林, 郑应安, 耿 帅

(四川民族学院 体育系, 四川 甘孜 626001)

通过文献资料法、逻辑分析法等方法,对《国家学生体质健康标准》大学生测试指标进行分析并给出相关建议,认为评价指标能满足基本检测需要,但有待完善。主要表现为评价指标涵盖内容不广泛、未细化区分以及单项指标测试方法较单一等问题。

《国家学生体质健康标准》;大学生;评价指标

教育部和国家体育总局在2002年发布了《学生体质健康标准(试行方案)》,于2007年制定并实施了《国家学生体质健康标准》,随后又于2014年对《国家学生体质健康标准》(以下简称“标准”)进行了修订改善,其中针对大学生的部分没有变动。“标准”从身体的形态、机能和素质等方面综合评定学生的体质健康水平,是国家为促进学生体质健康发展、激励学生进行身体锻炼而采取的教育手段,同时也是评价学生综合素质、评估学校工作、衡量各地教育发展水平的重要依据。根据有关要求[1-3],学校每年定期组织学生进行检测。笔者针对“标准”的评价指标体系进行分析,探寻更佳的测试方法,为提升体质测量和监控体系、完善“标准”提供参考。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

《国家学生体质健康标准》评价指标中的大学生部分。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过查阅相关文献、资料、书籍,了解并分析《国家学生体质健康标准》大学生所测各项指标。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

素质大学生评价
SBR改性沥青的稳定性评价
带父求学的大学生
大学生之歌
素质是一场博弈
什么是重要的素质
基于Moodle的学习评价
让大学生梦想成真
保加利亚转轨20年评价
多维度巧设听课评价表 促进听评课的务实有效
他把孤儿院办成大学生摇篮