雷斯颖

（西南大学体育学院，重庆 400715）

理论与方法探索

基于信息化技术建立高校网球教学比赛积分排名系统的研究

雷斯颖

（西南大学体育学院，重庆 400715）

本文通过文献资料法、专家访谈法等研究方法，了解到目前国内外积分排名系统实施方法，并将充分利用计算机相关知识创建更可行、更有针对性、操作性更强的网球教学比赛积分排名系统，将其运用到各高校网球教学比赛中，从而推动高校网球教学进入一个更高的台阶。

高校网球；教学比赛；积分排名系统；计算机

随着我国经济社会的不断发展，网球运动已成为深受大众喜爱的体育运动。如今，网球运动的普及也深入到全国各所高校中，我国许多高校的体育专业课程中都设置有网球项目，甚至部分高校设有网球高水平队伍。网球运动属于技能主导类隔网对抗性运动，要想提高运动员的专业水平，必须要结合实战进行教学。在教学中更多地开展比赛，不但能够营造良好的网球学习氛围，还能提高运动员的竞技能力。基于科学化、信息化、智能化的社会，运用电脑编程制订简易的网球比赛积分排名系统，不但使运动员能够长时间清晰地了解自身技术水平及阶段性运动水平的变化，而且更有利于高校网球运动员技战术水平的提升。

1 网球比赛积分排名系统的作用

陈曦认为，国际职业网球重要构成特殊之一是通过一个古老、严谨和非常科学、合理的计分、排名体系来完成的，经过30多年的发展完善，职业网球的积分排名体系能够真实地评估职业选手的技术水平，客观衡量她们参赛的成绩，同时也为了更合理地选择大赛的参赛选手确定种子球员，以使比赛更加公平、公正，成为了职业网球最基础的支持性派生制度。袁聿涛认为，对于积分排名制的优越性，教练员与管理人员均认为首先表现在能够有效地促进运动员积极参赛上；另外，教练员与运动员也一致认为有利于培养运动员连续大强度的参赛能力。陈马强认为，借鉴ATP电脑排名系统的发展经验，建立科学的、操作性强的积分排名系统，不仅可以丰富以赛代练的渠道，促进大学生网球竞技比赛交流、规范大学生网球竞赛体制，而且也是一种基于实践上的创新，必将为高校网球事业带来新的气象。可见，积分排名系统对促进网球运动的发展有很大的意义，如果在高校教学比赛中得以善用，不仅能促进高校网球运动员之间的相互交流和学习，还能提高高校网球运动员竞技水平。

2 国内外对网球比赛积分系统的运用

当今世界的三大网球组织分别是世界男子网球协会（简称ATP）、国际女子网球协会（WTA）和国际网球联合会（ITF），ATP和WTA负责组织和管理职业网球选手比赛、积分排名等。在国内，中国网球协会于1953年成立，通过http：www.tennis.org.cn中国网球协会官网上可以查到52周排名体系在业余网球积分系统中的运用，具体措施包含了：（1）中国网球协会主办的一切业余网球赛事将使用中国业余网球排名积分系统，利用排名系统来设定种子签位，再根据中国业余网球排名积分进行抽签。（2）中国业余网球排名积分系统从以前的2年排名制升级为52周排名体系，只记录2008年的业余赛事积分，2008年之前的积分将全部统一清零，系统也将保留业余球员历年的赛事信息。1973年，ATP电脑积分排名系统正式诞生。经过多年的发展，它的合理性得到了多方的赞誉，并且被广大球员、赛事及球迷们所接受，成为网坛不可或缺的一部分。该系统较为完善，但由于高校网球教学比赛毕竟不属于职业性比赛，两者具有差异性，所以如果照搬使用的话，就不便适用于高校网球教学比赛中。为了更能符合实际具体的情况，专门制订一套针对高校网球教学比赛的简单可行的积分排名系统，从中可以借鉴ATP所运用的52周排名系统和冠军排名系统的方法进行改良，可以把不同级别及不同组别的比赛制订一个积分排名方法，这样就可以让运动员更直观地了解到自身水平变化情况，还能帮助他们制订目标及提高他们训练的自觉性和积极性，最终提升竞技水平。

3 关于高校网球比赛积分排名系统的设计

3.1 基本原则

由于职业赛事的积分排名系统不太符合高校比赛积分排名的实际情况，所以要想设计一个专门针对高校网球比赛的简易积分排名系统就必须要遵循其实用性、先进性、规范性、稳定性、安全性、开放性等原则来进行制订，这样才有利于更好地发挥其作用。

3.2 设计流程

本系统是一个基于数据库系统的具有Web页面的网球比赛积分统计与计算系统。我们将从2个方面介绍我们的设计过程，分别是数据库的设计，还有Web设计部分。

3.2.1 数据库设计部分 数据库是一个有组织、通用的、正式定义的、集中控制的数据集，它能够满足各种客户的需要。我们主要将数据库分成2个部分，其对应的E-R图和介绍如图1所示。

这些数据图是针对系统后台逻辑而设计的（图1）。其中，admin部分对应后台中所有的管理员信息、node部分对应后台所有功能模块的信息、role部分对应后台中管理员的角色信息、access部分对应后台中管理员角色的权限信息。

这些数据图是对应系统后台的比赛数据录入相关及前台成绩展示的数据源（图2）。其中user表对应运动员信息，join部分对应运动员与比赛的关系，也就是运动员参赛的信息；match部分对应比赛的信息，记录比赛的基本信息及积分设定；result对应比赛的结果信息，记录比赛的每一周结果。

3.2.2 Web设计部分 登录界面主要由系统标题、用户名密码及验证码输入框组成。后台管理界面主要由导航栏、左侧的菜单栏还有右侧的主要功能部分组成。本Web系统设计的模式采用响应式布局，可以在不同分辨率上较好地显示，并且能够支持手机操作，方便手机用户使用。同时，介于Web系统的特点，本系统不需要用户额外安装任何软件，直接使用浏览器即可使用。注意：本系统需要IE 10以上、chrome浏览器、火狐浏览器或者其他基于以上三者内核的浏览器才能有较好的显示效果。

图1 数据库介绍

图2 数据源

4 结 论

本文阐述了当今职业网球赛事的积分排名系统的运用模式，但由于高校网球教学比赛相对复杂，介于此，运用电脑的编程在52周参赛排名积的基础上制订出了13周参赛排名系统，相对来说更简单可行。未来而言，建立的该系统应用前景明朗，对不同的使用对象都会产生不同的影响，具有积极的应用价值。本文也罗列出了具体的操作步骤，以便读者更快地运用到该系统，使其享受到系统带来的便捷操作。该系统所带来的优势：（1）对运动员而言，可以通过网址http：//tennis. desu.pub/tsb 前台的显示数据直观地看到比赛结果，使其更好地了解自己的排名情况及一定时间段内变化情况的波动图，促使自己制订之后的训练目标。（2）对于教练而言，该系统能反映出运动员一个阶段的波动情况，便于教练员把握运动员的参赛能力和存在的不足之处，并采取更具有针对性的训练方法来解决，使运动员得到更好地引导，这样才能激发出运动员的潜力，创造出更好的比赛成绩；并且还能为选取优秀运动员代表学校参赛提供一个好的参考依据。（3）对学校而言，能清楚地掌握每名运动员的成绩情况，能时刻了解到实力较强的运动员信息，并通过强强联手的训练及教学方式，使学校的网球运动水平上升至新的台阶。

[ 1 ]陈曦.职业网球制度研究[ D ].北京：北京体育大学，2013.

[ 2 ]袁聿涛.对中国田径比赛积分排名制的研究[ D ].北京：北京体育大学，2010.

[ 3 ]陈马强.论高校大学生网球比赛积分排名系统的构建[ J ].文体用品与科技，2012 （7）：117.

G845

A

1674-151X（2017）02-086-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.04.046

投稿日期：2016-12-20

中央高校基本科研业务费专项资金资助项目（编号：SWU1609299）。

雷斯颖（1993—），在读硕士研究生。研究方向：体育信息化。