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童心育花蕾
——记北京小学大队辅导员童蕾

2017-05-16王晓颖

辅导员 2017年7期
关键词:辅导员教育

本刊记者 王晓颖

童心育花蕾
——记北京小学大队辅导员童蕾

本刊记者 王晓颖

童蕾与队员们在一起

“如果说教音乐让我感到如同进入心灵的港湾,做合唱团老师是一种美的享受,那么,做少先队辅导员让我获得的就是精神上的幸福。”童蕾老师这样诠释自己的工作。说这话时,她眼里满是深情。在队旗的映衬下,她的脸庞显得格外动人。

从“童老师”到“童大队”

初见童蕾,她那双弯弯的笑眼令人感到亲切、随和。她干脆利落、幽默风趣的话语,更显示出了作为大队辅导员的干练。

童蕾的爸爸是一位教师。在她小时候,爸爸常满脸幸福地给她讲学校里的故事,家中还有好多爸爸和学生的合影。她总觉得是爸爸的幸福感透过岁月的胶卷传递到了自己的身上,才让自己喜欢上了教师这个职业。

2010年,因为做年级辅导员表现突出,童蕾当上了北京小学的大队辅导员,孩子们也开始亲切地称她为“童大队”。 对此,她说:“比起‘童老师’,我更喜欢孩子们叫我‘童大队’。这个称呼显得亲切、自然,体现了朋友关系。”从“童老师”到“童大队”,不仅是称呼的改变,更是童蕾实现华丽转身的重要标志。每当队员喊着“童大队”扑进她的怀抱,敬着队礼向“童大队”问好,主动向“童大队”反映情况或请求帮助的时候,她总是觉得有一种责任感、一种幸福感伴随着自己。做大队辅导员的六年里,童蕾用充满爱的童心培育着祖国的花蕾,为少先队事业奉献着青春和智慧。她也因此收获了诸多荣誉:北京市“优秀少先队辅导员”“北京市少先队辅导员高级人才导师制学员”“西城区第四届十佳辅导员”。……

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