黄寿孟，冯淑娟

（三亚学院信息与智能工程学院，三亚 572000）

翻转课堂在《MS Office高级应用》教学中的应用

黄寿孟，冯淑娟

（三亚学院信息与智能工程学院，三亚 572000）

在信息技术与教育领域正进行深度融合的时代，翻转课堂将知识传递置于课前、知识内化置于课上的全新教学模式应运而生。《MS Office高级应用》课程教学中采用翻转课堂模式进行全新的教学改革，课前学生自主学习、课中师生互动、课后反思的教学方法得到师生的认可和称赞，为高校教育改革的进一步发展提供新思路。

翻转课堂；MS Office；教学设计

0 引言

当今信息技术的飞速发展让教育进入了信息化时代，同时也在支持和促进着教育的变革，网络学习、移动学习、混合式学习改变传统的书本学习，电子图书、电子课本代替了传统的教材，慕课（MOOC）、微课、混合教学凸现新的教学形式，智慧课堂、翻转课堂、共享课堂出现新教学模式。在信息技术的支持与推动下，新生儿翻转课堂以其课上、课下的教育理念、学生为中心的教学方式、培养学生个性化与全面化发展的思维能力，受到越来越多教育工作者的青睐，并被全球范围内越来越多的教育工作者应用于教学实践[1]。这种全新教学模式以发挥学生的个性化、自主性、创新力、发现问题解决问题为理念，同高校教育改革中全面提高高等教育质量要求不谋而合[2]。笔者所属的三亚学院正在不断更新教学理念，不断创新开拓教学模式，有机会开展试点《MS Office高级应用》这门课程的翻转课堂教学实践，为我校翻转课堂教学模式的应用研究初探效果，也为广泛传播翻转课堂教学模式提供一种新思路。……