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增强看齐意识 扛起育人重任

2017-05-13常国宏

学周刊·上旬刊 2017年13期
关键词:良好习惯立德树人

常国宏

摘 要:随着“互联网+教育”带来的教育现代化和信息化的变化,作为新时期的人民教师,务必要将转变教育思想放在第一位置,更新自己的教育理念,教育学生学会做人做事而后学习科学文化知识,教育学生做一个有责任心的人,培育学生良好行为习惯,塑造学生健康人格,把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。

关键词:立德树人;良好习惯;教育质量

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)13-0218-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.13.135

学生思想品德教育是一项耐心、细致的教育工程。教育的质量不只是分数,更重要的是教会学生探求新知,学会做人,学会合作,学会审美,学会健体,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量,塑造学生全面的积极向上的健康的人格。

一、抓管理创新,培育学生良好习惯

我国著名教育家叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”有学者曾说好的习惯比法律还正确。可见人生活中最大的引路人是习惯,它将指引一个人朝着正确健康的方向继续前进。人们常说,性格决定命运,细节决定成败。日常行为虽是细节,但却是关键,是成就人生的基石,青少年时期是一生的奠基时期,又是培养行为习惯的最佳期,好的习惯会使我们受益无穷,而坏习惯一旦形成再要改掉就非常困难。周士渊先生年轻时有一些坏习惯,正是这些坏习惯使这位清华大学的高材生的人生走向废墟。那时他是个败得很惨的人,但他通过对习惯问题的深刻反思,再经过不懈努力,又从废墟中站立起来。……

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