市场营销本科人才的创新创业能力培养探索
——以学科竞赛为平台
2017-05-13张瑞林刘春宇
黄冈师范学院学报 2017年2期
张瑞林,李 林,刘春宇
(武昌首义学院,湖北 武汉 430064)
市场营销本科人才的创新创业能力培养探索
——以学科竞赛为平台
张瑞林,李 林,刘春宇
(武昌首义学院,湖北 武汉 430064)
提高市场营销专业学生的创新创业能力是为社会输出高素质营销人才的必要保证。近些年来全国高校关于双创教育的理论研究丰富,实践探索较多,目前存在的主要问题在于双创教育流于形式,与专业教育脱离,学生缺乏系统的学习和深入的指导等。学科竞赛是培养学生创新创业能力的较好平台,本文探讨了学科竞赛对培养营销人才双创能力的积极作用,并基于此平台,采用单案例研究方法,对武昌首义学院营销专业学科竞赛的成果及其转化现状进行了分析,进而提出了以学科竞赛为平台的市场营销本科人才的创新创业能力培养模式,包括优化设计市场营销本科人才培养方案,设计与实施“差异化、高衔接”创新创业教育方案,形成创新创业能力培养“三导师”对接路径。
市场营销;本科人才;创新创业;学科竞赛
创新创业(以下简称双创)能力是当代大学生必备的基本能力。创新是创造一种新的事物,创业是创建并发展一个组织。创业能力具体表现为具有冒险精神、独立工作能力和具有开拓、社交和管理的技能。创新能力表现为具备开创精神、创新知识和创新思维。创新与创业密不可分,创新是创业的核心与基础,创业是创新的重要表现形式。[1]
近年来,党和国家高度重视大学生创新创业教育,教育部先后启动了“大学生创新创业计划训练”、“大学生人才培养模式创新试验区”等建设项目,以促进创新、创业和管理高层次人才的培养。……
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