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高中语文阅读中渗透的价值观引导

2017-05-13吴善昌

魅力中国 2017年6期
关键词:高中语文价值观阅读教学

吴善昌

摘要:语文教学与人的思想道德价值观的形成密不可分,尤其是高中语文教学内容无不向学生渗透着正确的思想道德价值观。其中,阅读教学对引导学生正确的价值观具有重要作用。

关键词:高中语文;阅读教学;价值观

语文教学不仅仅只是单纯地传授文化知识的过程,还是塑造人的精神世界,培养人的良好品格的过程。因此,语文教学在高中这个学生基本自我世界观、价值观、人生观形成的关键阶段起着至关重要的作用。阅读教学作为语文教学重要的一部分,自然地也成为了学生从中获取知识,并潜移默化地通过对它的深刻理解从而形成自我思想价值观的重要途径。在阅读教学中,应当充分发挥语文阅读的可取之处,将文本阅读内化为丰厚的文化积淀和深刻人格的体验,从而充分发挥语文育人的功能,促进学生在高中阶段形成正确的三观。本文则围绕高中语文阅读教学对学生价值观教育的影响这一主题,依据当前价值观教育和高中语文阅读教学的现状,来进一步阐释高中语文阅读教学对学生价值观产生影响的原因进行探讨,最后对其高中语文阅读教学课堂中价值观教育的引领做出研究探讨。

一、当前高中语文阅读教学的现状及出现的原因

在如今电子书、视频网络风行的信息时代,人们对于纸质阅读的兴趣逐渐减淡。高中生亦是如此,然而高中生接触的更多的却是纸质阅读,品质阅读。……

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