周丽

摘要：初中教学一直秉持“以德服人，以爱育生”的中心思想，这一教学方案一直适用并占据主导地位，足以证明德育对于现代化素质教育的重要性。初中生渐渐接触到人情险恶，遇到危险常常不知所措，此为心理健康没有达到标准的重要体现。因此，德育在初中教学中显得格外关键，它迎合了社会主义现代化建设的需求，以促进学生身心发展为总目标，提高其思想道德文化为主要任务，是推动初中教育工作必不可缺的一部分。思想品德课作为一门注重培养学校的德育，对学生的人身发展具有重要的意义。

关键词：初中教学；德育

德育是素质教育的灵魂，正如林崇德教授所言：德育为一切教育的根本，是教育内容的生命所在，德育工作是整个教育工作的基础。思想品德课是进行未成年人思想道德教育的专门学科，蕴含着丰富的爱国主义、理想信念教育、价值观教育，是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。经过一段时期的教学实践表明，思想品德课教学中渗透德育教学虽已取得一定成效，但还存在很大的提升空间，在思想品德课教学中发挥德育的功能，确定初中生在学习路上不脱离正轨，笔者结合自身多年的教学实践经验，就如何在初中思想品德课教学中渗透德育谈谈自己的观点。

一、深入挖掘教材中的德育内容，在教学内容中进行德育渗透

德国教育家赫尔巴特说：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段，道德教育如果没教学，就失去了手段和目的。……