周鹭

摘要：学习指导是帮助大学生解决学习问题，加强学业规划，顺利完成大学学习的重要方式。通过相关制度的完善、指导队伍的建设、指导平台的搭建、氛围的营造，构建系统的学习指导模式，有利于激发学生学习动力，培养专业兴趣，提升学风建设实效，促进人才培养质量的提高。

Abstract： Learning guidance is an important way to help college students solve their learning problems， strengthen academic planning and successfully complete university study. Through the improvement of relevant system， construction of guiding team， construction of guidance platform， construction of the atmosphere， the systematical learning guidance model is constructed， which is conducive to stimulate students motivation to learn， cultivate professional interests， improve the effectiveness of learning style， and promote the quality of personnel training.

關键词：学习指导；学风；大学生

Key words： learning guidance；style of study；college students

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2017）15-0251-03

0 引言

学风是一所学校办学的灵魂，也是衡量一所学校学习氛围、人才培养质量和教育教学水平的重要依据。近年来，随着高等教育从精英化向大众化转变，高校生源质量出现参差不齐的情况，部分学生进入大学后出现丧失学习动力、目标不明晰等问题，一定程度上影响了学校的学风建设，也影响了学校人才培养质量的提高。因此，本文以昆明理工大学信息工程与自动化学院为例，以学习指导为视角，构建学习指导模式，切实提高学习指导实效，促进学院学风建设。

1 大学生学风建设存在的问题

目前，大学生群体的学风总体上是良好的，大部分同学能够充分认识大学学习的重要性，学习态度端正，学习计划合理，学习目标明确。但在工作实践中我们也发现部分同学出现了学业警示问题，自我要求降低，刻苦精神不足，学习缺乏动力，总体来说有以下几方面：

1.1 学习认知不够

在学院学风建设现状问卷调查中，多达31.2%的同学未能充分认识到大学学习的重要性。认知出现偏差导致了行动和结果的偏离。……