段莉莉

班上频频发生失物疑案，同学们的学习用品和零用钱经常不翼而飞，究竟被谁在暗中拿走了？花季小女孩为何以偷拿别人的东西为乐？是物质需要得不到满足，还是扭曲心理作怪？让我们一起来经历一段走过心灵阴霾的心旅历程……

案例

基本情况

晶晶，女，11岁，小学五年级学生。

家庭情况

1.父母离异，晶晶和母亲在一起。母亲当公交车售票员，父亲很长时间才来看望晶晶，父母没有时间陪伴孩子，孩子一直和姥姥生活在一起。

2.父母经常不在晶晶身边，他们表达爱得方式就是给孩子买很多好吃的，好玩的。当孩子遇到问题时，对待孩子的态度比较粗暴，说服引导少，经常打骂孩子，埋怨孩子笨。

个性特征

1.厌学。上课什么也不学，玩东西，啃手指，左右乱转，要么去招惹别人，要么只管自己做小动作。

2.行为懒散，做事拖拉，不愿完成作业。写字很慢，但比较认真。

3.情绪变化无常。时而特别兴奋，大声尖叫，时而郁郁寡欢，独自一个人呆在角落里。

4.经常拿同学的东西，如：笔、本子、钱等。如果是在地上捡到的东西，就偷偷地据为己有。

5.没有朋友，同学们都不愿跟她玩，谁也不愿跟她坐同桌。

6.经常用偷拿到的钱买很多东西，送给别人，希望有人能喜欢她，跟她玩。

7、对自己的学习用品或其他物品特别珍惜，很少弄丢或损坏，如果丢了她会到处找，找不到会很伤心。

以上是我对孩子的一些了解，孩子的自身的缺点和出现的问题很多，在诸多的缺点和问题中，以偷拿别人的东西尤为突出，这也是引发众多问题的根源。