朱晓娜

摘 要：信息技术技术与逐步深化的网络思想政治教学模式有机结合，创造出一整套适合于现代社会发展下的网络思想政治教育教学模式，应该是我们当前德育教育改革发展的一大趋势，也是我们驾驭和运用信息技术对德育课程进行创造性教学和搞好科研的能力。信息技术在中小学思想政治教育教学模式的推广和应用，将逐渐形成中小学思想政治教学模式的新思想和新理念。

关键词：信息技术；思想政治；教学研究

一、前期研究概述

（一）核心概念的界定

人们将互联网和思想政治教育的结合，称为网络思想政治教育。网络思想政治教育较于传统的思想政治教育，指的是利用网络的数字化传播，以特有技术平台为承转载体，以平等、自主、交错、互动为理念，有计划、有目的、有组织地对教育客体施加思想观念、政治观点、道德规范及网络信息教育影响，促使他们形成一定社会或一定阶级所需要的思想政治品德和道德信息素养的教育活动。这也是思想政治教育在内容和形式上的网络化过程。

（二）相关研究状况

社会各个领域受网络信息时代影响巨大，尤其我国诸多中小学影响至深。特别是近几年来，中小学生上网的人员数量迅速飙升，尤其是中学生思维敏捷、思想活跃，对新鲜事物较感兴趣，对其了解和探究的渠道较多，接受新生事物的能力较强，基于这种情况，互联网使得学生与外界的联系更加直接、便捷，学生的思想观念和价值认知在不经意间悄悄变化着。……