论电子商务专业职业规划及能力培养
2017-05-08莫桐桐
商情 2017年11期
莫桐桐
(广东省民政职业技术学校,广东 广州 510310)
【摘要】中职学校作为电子商务专业应用型人才培养的生力军,需要科学地分析就业岗位,才能培养出满足企业的专项人才。本文从电子商务职业规划入手,以就业岗位导向为培养目标、革新教育体系、培养学生实践能力、完善师资力量等各个方面出发,对如何提高中职电子商务专业学生的就业问题给出相关建议。
【关键词】电子商务;岗位导向;职业规划;人才培养方案
引言
在中职学校电子商务专业教育实践中,学生操作技能与企业岗位需求不能完全衔接,电子商务专业岗位需求细分不明确,学生们普遍认为,电商专业学与用并不在同一水平面上,因此理想工作岗位难以落实。本文核心研究中职学校电子商务专业,学生就业前景和现状分析,对电子商务市场岗位的需求定位及学生专业技能的培养模式进行探讨,并在教学工作中提出实践性意见。
1中职电子商务专业学生就业情况分析
伴随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧蓬发,面对世界电子商务行业的发展和变化,电商人才的紧缺也使电子商务将面临着严峻挑战。我国预计在未来10年将提供200万名电子商务专业岗位,每年的需求量约20万人专项就业。然而,我国目前高校和各类培训机构每年输出的岗位人员数量不到10万人,人才市场供不应求已成为制约我国电子商务发展的瓶颈,专项技能岗位缺口相当惊人(资料源于百度数据2016),因此国家政策正在大力扶持电商行业全面发展,开拓全新型电商生产力。……
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