李双权

摘 要：随着信息技术的高速发展， “互联网+”时代对会计行业从业人员的要求越来越高已然成为一种趋势。适者生存，如何与时俱进，让学生在这日趋激烈的竞争找到自己的一席之地？

关键词：“互联网+” 会计人才需求 会计教学改革 影响随着信息技术的高速发展，会计行业从业模式也正在飞速变化着，国家和社会对会计专业教育教学也提出了更高的要求，如何定位“互联网+”时代会计行业的发展趋势及其人才需求的影响及针对这些新趋势采用新的教学模式就尤为重要了。

一、“互联网+”时代会计行业发展趋势及对人才需求的影响

（一）“互联网+”会改善会计服务人员的资源配置

1、传统会计人才需求递减

在“互联网+”时代，会计人员可在一个开放的会计网络平台处理各项财务会计事项，实现全流程会计服务，打破地域区域的限制。也就是说，从最初原始凭证的传递到记账凭证的填制到财务报表的形成都可以通过网络或者相应的平台来完成，解决了目前会计信息化过程中原始凭证传递的不及时，更好的体现会计信息质量特征要求的及时性。从而也大大地提高了会计账务处理的效率。

2、新型会计人才需求增加

当然，随着“互联网+”的到来，各种新兴的交易方式和企业也在不停地诞生，比如，电子商务的飞速扩张，发展。随着国家对这些交易的规范，那么也需要更多的新型的适应社会发展的从业人员。同时，随着“互联网+”的飞速发展及会计国际化的趋同，会计从业人员的从业打破了地域限制，很可能在家里，就能为全国各地其他地区的企业服务，乃至为世界其他国家的企业服务。……