王永华

摘要：在高中化学的课程体系当中，实验是最重要的教学内容之一，对于培养学生的化学科学素养和激发学生的化学学习兴趣等发挥着十分重要的作用。但传统的高中化学实验教学，主要是实施课内实验教学，对于化学课外趣味实验教学的重视程度却相对忽视。接下来将对高中化学课外实验和趣味实验教学的相关问题进行研究。

关键词：高中化学；课外实验；趣味实验

高中化学教学离不开实验，实验教学对增进强学教学的趣味性，增进学生对化学知识的理解，以及培养学生“学以致用”的意识等都具有十分积极的促进作用。尤其是在素质教育背景下，高中化学实验教学还是培养学生动手实践能力和创新思维能力的主要途径，所以化学教师对实验教学的重视程度也在不断提升。为了更好的发挥化学实验教学的价值与功能，建议在传统课内实验教学的基础上，提高对课外实验和趣味实验教学的重视程度，实现高中化学实验教学的有效延伸，激发学生的化学学习热情。

一、高中化学课外实验与趣味实验教学的价值分析

1、激发学习兴趣，培养学习能力。在高中化学课程体系当中，很多理论知识内容是比较枯燥和乏味的，且带有一定的学术性，使得有些学生对化学课程的学习兴趣不高，也没有掌握有效的学习方法。通过课外实验与趣味实验教学活动的开展，可以让学生在亲自动手实践中感受化学科学的魅力，通过更加形象、生动、新奇的方式来接触化学知识，从而有效减少化学学习的思维障碍和抵触情绪，有效激发学生的化学学习兴趣。……