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浅议中师语文教学改革中的若干实践问题

2017-05-02邹伟荣

新校园·上旬刊 2016年10期
关键词:语文教学改革

邹伟荣

摘 要:中等师范院校是培养教师的摇篮,因此,语文教学对于中师学生而言显得至关重要,只有让学生掌握系统化的语文知识,并全面掌握语文教学方法,才能使学生具备语文教学能力,然而,当下的中师语文教学中还存在一定问题,针对这些问题进行相应的实践改革是十分必要的。

关键词:中师;语文教学;改革;实践问题

随着教学改革的不断深入,当下的中等师范院校也推出了相应的教学改革,其中以课堂教学、课外活动、选修课、实践课相结合的教学改革方案是当前中师语文教学改革的主要措施,因此,为了更好地贯彻与执行此方案,必须从当前教学改革中的实践问题出发,对其进行系统化的研究,进而达到改革与实践的统一。

一、继承与创新问题

在进行中师语文教学改革时,首先要考虑的是教学改革是否要转变传统的教学体系。从辩证学与历史唯物主义的角度去思考这个问题,新事物的衍生往往是建立在旧事物的基础之上,因此,在进行中师语文教学改革时,不能对传统的教学体系都予以否定,毕竟教学经验、教学方法与教学原则等具有一定的历史实践性。比如,传统中师语文教学注重文道之间的结合与学生基本功的训练,这些都符合教育规律,因此,在进行教学改革时,只要在这些方面予以创新,就是对教学改革最好的响应。而在教学改革中真正应该摒弃的,应是那些不适用于当下教育形式的落后教育实践,如重知识轻技能、重视教师主导而忽视学生参与等,这些才是在教学改革中要摒弃的部分。……

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