靳媛

摘 要：医学生价值观属个体层面具有主观性，而职业精神属社会层面具有客观性，只有当医学生价值观与医学职业精神相融合时，医学生才能做好充分的职业准备。当代医学生价值观存在诸多问题，如职业目标盲从导致责任感弱化，负面信息过剩导致社会公正感失信，经济发展导致物质崇拜，人文关怀能力下降等。而只有以医学职业精神中的仁爱之心、责任感、奉献精神、公平正义感为教育导向，才能从根本上促进医学生价值观与医学职业精神的融合。

关键词：医学生；价值观；医学职业精神

一、医学职业精神与价值观的内涵和关系

医学职业精神是指从医者表现在医学行为中的精彩的主观思想，是其在医学实践中创立和发展并为整个医学界乃至全社会、全人类所肯定和倡导的基本从业理念、价值取向、职业人格及其职业准则、职业风尚的总和。2005年中国医师协会向全体医师发出推行“新世纪的医师职业精神——医师宣言”，国内学者将医学职业精神概括为患者利益至上、医学诚信第一、提高业务能力、促进社会公平四个方面。

价值观是指主体按照客观事物对其自身及社会的意义或重要性进行评价和选择的原则、信念和标准。医学生价值观与医学职业精神既相互影响又相互制约：第一，价值观属个体层面，具有较强的主观性，而职业精神属群体层面具有行业统一性和客观性。当医学生价值观与医学职业精神相符合时，工作将促进个体自我效能感的提升，若医学生价值观与医学职业精神相违背时，医学职业精神对个体的约束力将远不及价值观的影响。……