谢亚男 王汉杰

(1.苏州大学金螳螂建筑学院 江苏苏州 215000；2.合肥工业大学建筑与艺术学院 安徽合肥 230000 )

高校图书馆建筑地域性表达途径浅析

谢亚男1王汉杰2

(1.苏州大学金螳螂建筑学院 江苏苏州 215000；2.合肥工业大学建筑与艺术学院 安徽合肥 230000 )

通过研究国内高校图书馆建筑地域性设计创作案例，对图书馆建筑地域性表达的角度、内容、特点进行研究分析,探讨高校图书馆建筑地域性设计中常用的设计表达途径。

图书馆；建筑地域性；表达途径

0 引言

20世纪末，高校迎来了扩招的浪潮，随着学生人数大规模增加，多数高校原有的图书馆已不能满足使用需求，很多高校都在扩建或新建图书馆，一时间各个高校相继拥有了更新、更大的图书馆建筑，但与此同时，高校图书馆建筑风格相似、缺乏个性，俨然变成了统一的国际范式。

现如今，随着地方地域风貌构建的呼声越来越大，全国各所高校也都高度重视校园风貌和建筑地域性恢复和构建。图书馆建筑作为学校中重要的文化载体之一，不仅是一个学校的文化及信息传播中心，也是一个地方地域性传承、表达、发展的重要建筑类型之一，其建筑的地域性表达的重要性和科学性不言而喻。本文通过研究国内具有代表性、地域性图书馆建筑创作案例，试图探究高校图书馆建筑地域性设计中常用的设计表达途径[1]。

1 案例分析

1.1 中国美院象山校区图书馆

该图书馆的设计中，为了使自然中的山和建筑相和谐，建筑师参考象山山体的尺度来定夺建筑尺度。……