高中化学实验教学的创新和实践分析
2017-04-14王堃
数理化解题研究 2017年30期
王 堃
(江苏省丰县中学,江苏 徐州 221700 )
高中化学实验教学的创新和实践分析
王 堃
(江苏省丰县中学,江苏 徐州 221700 )
化学实验教学是验证化学结果的过程,是科学的、严谨的“求证事实”的手段,在化学实验教学中,要不断创新才能收获更多,创新的同时要注意理论与实践的结合,要创新思路、创新思想,并将其应用于实践,以促进化学教学的发展.
化学实验教学;创新思路;创新思想;实践教学
创新与实践的结合,是理性的、高效的改革化学实验教学的一种手段,在教学中起到了积极的作用.化学实验教学的创新,其思路、思想来自实践,再用其指导实践,化学教学的效率才能稳定、持续的提升.
1.从实践中寻找创新思路
解决好这些问题单靠化学教学理论是行不通的,必须结合实践寻找突破解口,创新教学思路.具体的做法就是,教师应该结合学生在化学实验教学中的表现,合理的调整实验计划.例如分组实验中,不动手做的学生太多怎么办呢?喜欢动手的同学分到一组,把不喜欢动手的学生分到一组,那么喜欢动手的学生会争着抢着去做,与不喜欢做的学生小组形成鲜明的对比,那么不喜欢做实验的那一组怎么办呢?不动手完不成实验,他们就会商量着、讨论着去解决问题.此外,在化学实验教学前一定要做好相关的准备工作,尽可能在教学中利用多媒体等形式向学生提前演示实验过程,在实验中学生的操作才能够更加顺利.同时,可结……
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