计算机辅助中职数学教学实效探究
2017-04-14徐静南
数理化解题研究 2017年30期
徐静南
(福建省泉州市安溪县慈山农业学校,福建 泉州 362411)
计算机辅助中职数学教学实效探究
徐静南
(福建省泉州市安溪县慈山农业学校,福建 泉州 362411)
随着科学技术的快速发展,计算机在人们生产生活中的影响越来越广泛,尤其是在数学教学中的应用.传统的中职数学教学模式相对枯燥无味,学生大都被动式接收知识,若想提高教学成效难度极大.而计算机在中职数学教学中的引入便能有效地缓解传统教学模式中存在的问题,为学生提供良好的教学环境,提高学生学习积极性,丰富教学内容.为此,本文就计算机在中职数学教学中的辅助教学展开论述,以为提升中职数学教学实效提供几点建议.
计算机辅助;中职数学教学;实效
中职数学教学主要目的在于培养学生的运算能力、数形结合能力和使用计算工具的能力,并将所学的知识运用到实际工作中.传统的教学模式不能够吸引学生注意力和调动学生学习的积极性,无法满足学生的学习需求,使得中职数学的教学面临着一定困境,不利于中职数学教学的发展和学生学习能力的提高.随着计算机科学技术的发展和广泛引用,将计算机应用于中职数学教学不仅丰富了教学内容,使知识形象化和具体化,节约教学时间,更能调动学生学习积极性,保障教学的实效性.因此,计算机辅助中职数学教学具有十分重要的意义.
