仇春侠

(江苏省徐州市铜山中学，江苏 徐州 221116)

浅析信息技术在高中数学教学中的应用

仇春侠

(江苏省徐州市铜山中学，江苏 徐州 221116)

信息技术日益发展的今天，应新课程改革要求，高中数学应用现代信息技术进行教学，有效的将数学中抽象的问题具体化，切实提升了学生们的实际操作能力和动手能力.文章着重分析了信息技术在高中数学应用中的一系列现状及遇到的问题，就所发现的问题提出了具体的改进措施.

信息技术；高中数学；教学对策

身处时下快速发展的信息时代，社会对全能全优型人才的需求明显加大，传统的数学教学已经难以满足这一现状，不少高等院校中的数学教育已经逐步发生了改变，从原来的纸上谈兵式教学向实践操作性教学过渡，信息技术的应用切实解决了学生在学习数学中遇到的缺乏兴趣缺乏动力的学习体验.迎合了新时代的教学目标和要求，培养了高素质的人才，同时也提高了高中数学的整体教学水准.

1.信息技术在高中数学教学中的应用有何意义

其一，信息技术运用在高中数学的教学中，可以很好地激发学生的学习兴趣.众所周知，兴趣是学生最好的老师，对待数学没有兴趣很难产生学习的欲望，最终只会导致学生厌倦数学、放弃数学.有调查结果显示，许多学生的数学成绩不容乐观，绝大部分的原因是对数学缺乏耐心和强烈的学习兴趣.老师在高中数学的课堂上应用现……