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奥尔夫音乐教学法对高职音乐教学的意义探讨

2017-04-13黑龙江幼儿师范高等专科学校黑龙江牡丹江157000

山东商业职业技术学院学报 2017年5期
关键词:教学方法高职音乐

王 巍(黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江 牡丹江 157000)

奥尔夫音乐教学法对高职音乐教学的意义探讨

王 巍
(黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江 牡丹江 157000)

高等教育院校的音乐教学,相比于以往的音乐教学更加具有专业性,奥尔夫音乐教学法如今在很多的高等院校中被广泛运用。奥尔夫音乐教学法更加注重学生对艺术的理解能力、诠释能力、感知能力以及想象力与创造力,然而单纯的理论教学与实践教学无法帮助学生有效提高这些能力。因此,在高校中运用奥尔夫音乐教学法对学生们进行音乐教学,具有非常重要的现实意义。奥尔夫教学方法是一种利用感知的教学方法,也只有利用感知,才能有效提高学生对艺术的感知能力,从而达到音乐教学的目标。主要阐述了奥尔夫音乐教学法的基本概念、教学特点以及奥尔夫音乐教学法在高校中的应用。

奥尔夫音乐教学法;高等教育院校;音乐教学;意义

一、奥尔夫音乐教学法的基本概念以及教学特点

奥尔夫音乐教学法是由一个叫奥尔夫的音乐家创造的一种全新的音乐教学方法。奥尔夫音乐教学法区别于其他音乐教学法的地方,就是重视节奏。在教学过程中,教师引导学生通过音乐的节奏,结合舞蹈和表演等多种音乐形式,使学生在一个综合了多种音乐形式的领域进行音乐学习。高校教师们利用奥尔夫音乐教学法对学生进行音乐教学,不仅可以很大程度地激发学生对音乐的学习兴趣,而且可以使学生的音乐综合能力得到全方位的提升。……

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