□庄 思

（西安航空学院 陕西 西安 710077）

探析受资助大学生感恩教育现状及解决路径

□庄 思

（西安航空学院 陕西 西安 710077）

当前各高校均加快了教育改革的步伐，被资助大学生也变得越来越多，扶贫助困工作得到了迅速发展。但目前多数受资助的学生却出现了忘恩问题，情感淡薄，且高校并不重视感恩教育。为了改善感恩教育的现状，各高校应在充分结合受资助学生基本情况的基础上，强化感恩教育，增强大学生的感恩意识。

受资助大学生；感恩教育；解决路径

1 受资助大学生的感恩现状

目前大学生基本为上世纪的90后，自我意识较为强烈，且多数以自我为中心，缺乏无私奉献的精神，行为上较为自私自利。但受资助的大学生更多的应表现出感恩感激之心，发挥自强不息的精神，时刻保持积极向上的价值观。但受资助大学生却无法正视现实，存在埋怨心理，缺乏感恩意识，更没有将感恩意识完全付诸于实践行动。

首先是不体谅父母的养育之恩，部分学生的虚荣心理较为严重，不感激父母的无私奉献，甚至抱怨父母无能，不能为其创造良好的经济条件。同时，父母从小的溺爱也使部分大学生不懂感谢，情感较为冷漠，而一个不知父母之恩的学生又怎可感受到来自社会与他人的关爱。其次是对他人的援助不懂感恩，高校贫困生的生活与学习离不开社会各界的关心与帮助，但部分受资助学生却对他人的援助表现比较淡漠，不知回报，甚至将贫困看为耻辱。……