惠春，路芳，林大专

（长春医学高等专科学校，吉林长春130031）

--综述--

药物制剂技术专业开展现代学徒制试点工作的实践研究

惠春，路芳，林大专

（长春医学高等专科学校，吉林长春130031）

本研究分析长春医学高等专科学校药物制剂技术专业现代学徒制实施的意义、实施的现实基础、药物制剂专业现阶段实施现代学徒制所面临的问题进行的研究，并对其进行探讨，并在此基础上制定药物制剂技术专业现代学徒制教学计划。

药物制剂；现代学徒；实践

药物制剂技术专业是一门学以致用的专业，理论学习的基础上必然要有实践的环节才能使学生掌握这门技术并将其应用在实践中，而学校的客观条件会导致学生的实践受到限制，使学生到相关企业中学习可以提高学生对相关知识的掌握程度以及实践能力，现代学徒模式作为一种新型的实践模式，在药物制剂技术专业的教学中还处于探索阶段，本文在本校与药业公司合作办学的基础上，对药物制剂技术专业的现代学徒式实践进行的分析，并探讨其教学计划[1]。

1 现代学徒制简介

现代学徒制将现代的学校式教学方式与传统的学徒式教学方式相结合，是一种校企联合办学模式。现代学徒制的教育主体有两个，一个是学校，其职责是传授学生理论知识，另一个是企业，为学生提供实践的场地的同时以学徒制的方式提高学生实践的能力[2-3]。这种教学模式将产与学结合在一起，体现出校企一体化的双元化育人，使学生工学交替、岗位成才。……