福建省厦门市民立第二小学(361000)

陈 宏●

黑板变“白板”,课堂更精彩
——交互式电子白板在小学数学计算中的应用

福建省厦门市民立第二小学(361000)

陈 宏●

当前，科学技术快速发展，教育教学手段实现了一定的进步，电子白板已经进入到小学数学课堂，利用交互式电子白板进行小学数学计算教学能够实现数形结合，为了教师和学生的交流互动构建了良好的平台，能够使小学生更好地把握计算教学的内容，实现动静有机结合，让学生明确知识形成的过程，促进小学数学计算教学效果的实现.本文就交互式电子白板在小学数学计算教学中的应用进行分析和研究.

交互式电子白板；小学数学；计算教学

一、交互式电子白板在小学数学计算教学中应用的意义

电子白板将黑板与现代化的信息技术有机结合，形成一种全新的教学模式，小学数学计算教学中应用交互式电子白板有助于促进师生之间的互动，提升小学数学计算教学的效率.

以往的小学数学计算教学中，教师都是对计算的方法等进行直接的讲解，没有数学情境，学生在学习计算法则以及方法等问题时容易失去兴趣.而通过交互式电子白板，教师可以通过放大镜、回放等功能使学生充分的融入到计算教学情境中，使小学数学计算教学更加生动形象，促进学生学习积极性和主动性的提高，能够积极参与到课堂教学中，使小学数学计算教学效果顺利实现.

电子白板的资……