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生育新政对高校女教师职业生涯的影响探析

2017-04-13施阳

山东女子学院学报 2017年3期
关键词:教师

施 阳

(山东青年政治学院,山东济南 250103)



·生育新政专题研究·

生育新政对高校女教师职业生涯的影响探析

施 阳

(山东青年政治学院,山东济南 250103)

全面二孩政策的出台,使得高校女教师在职业生涯中亦面临着生育决策的选择。在描述高校女教师群体职业特征的基础上,分析影响她们生育决策的因素,从晋升空间被压缩、自我提升机会被减少、研究项目申请资格被限制三方面进一步探讨生育新政对高校女教师职业生涯的影响,具有重要的现实意义。要打破上述瓶颈,需要社会、高校和家庭多种力量的共同支持。

全面二孩政策;高校女教师;生育决策;职业生涯;影响

一、全面二孩政策的实施背景

自2012年以来,我国社会老龄化速度加快,劳动力人口逐年减少,为此,2013年中共十八届三中全会决定实施单独二孩政策,即允许一方是独生子女的夫妇生育两个孩子,并于2014年在全国范围内逐步实施。据国家计生委和相关专家预测,该政策实施后,2015年全年出生人数可能会达到甚至超过1800万。但是据统计,2015年全年出生人口仅为1655万,比2014年减少了32万[1]。生育小高峰并未如期而至,单独二孩政策对新生人口数量的增加效应并不明显,而育龄妇女人数的减少以及对生肖的选择或成为造成该局面的重要原因。鉴于此,2015年10月,中共十八届中央委员会第五次全体会议公报指出:促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。……

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