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看图作文

2017-04-13

作文周刊·七年级版 2016年35期
关键词:整件事枣核同窗

马路上的清洁工人、田野里的农民、病房里的医生、讲台上的教师……这些都是我们身边普普通通的劳动者。

你了解他们的生活吗,你走进过他们丰富多彩的精神世界吗?请选择你身边的劳动者,拿起你的笔来,为他(她)画像立传吧。

【写作提示】

一、写靓一处景。文中的景物描写既要增添文章的美感,给人以诗情画意的享受,又要表现人物的思想情感。换句话说,写好景物可使文章更有表现力。

如萧乾《枣核》一文,作者就对好友家后花园中的垂柳、莲池、凉亭、白塔、红庙等景物进行了细致的描写,使这些具有中国特征的景物,寄托了好友的思鄉之情。

二、写活一件事。要想写活一件事,就必须把这件事置于一定的背景下、矛盾着的情节中或认知的困惑中。这样写,事件就不至于显得沉闷单调。

我们仍以《枣核》为例,作者在写旧时同窗要生枣核的事时,可谓用尽心机。首先,旧时同窗再三托付“我”为她带几颗枣核,让“我”感到很蹊跷;枣核带回后,同窗把那几颗枣核托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重的样子,让“我”倍感迷惑;之后,同窗对这件事遮遮掩掩,更让“我”感到不解了。这样写,既扣人心弦,又能把整件事写得鲜活且充满趣味。

【角度提示】

1.描写人物,可通过一些具有个性的事例来表现人物的性格,展示人物的内心世界。这一点,大家可以阅读一下冯骥才的《俗世奇人》。

在这本短篇小说集中,冯骥才总是带着敏锐的目光,去发现那些奇人们的个性特点,并以生动优美的文字来表现他们。如《苏七块》中的苏大夫就有从病人那里得先拿七块银元,才肯瞧病的规矩。《认牙》一文,通过只认牙,不认人的特点来写华大夫。

2.可采用“镜头剪辑法”将人物在不同状态下的表现淋漓尽致地写出来,小标题就是一种不错的结构形式。

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