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现代网络技术与大学英语教学模式改革

2017-04-13陈叶

校园英语·上旬 2017年3期
关键词:英语

陈叶

【摘要】在社会经济、文化以及科学信息技术水平不断提升的带动下,我国大学英语教学的教学手段和教学质量都被提出了更高水平的要求。传统的英语教学模式已经不能更好的适应当今社会变化发展的基本需求,大学英语教育教学手段的改革已经刻不容缓。如何利用现代化网络信息技术进一步完善和改革当今大学英语科目的教学模式,就成为了相关技术工作人员的重点研究内容。

【关键词】现代网络技术 英语 教学模式改革

前言

国家教育部门相关工作人员于上个世纪开始,就在全国各大高校大力提倡和推行大学英语教学的创新和改革政策。建立全面系统化的网络教学系统、转变传统英语科目的教学理念,就是英语教学创新改革政策最核心的内容。在新型教育教学理念的带动和影响下,大学英语的教育教学工作无论是在教学手段还是在教学质量上,都逐渐呈现出了全新的发展态势。

一、大学英语教学模式实施改革的必要性

在中国传统的英语教学方式中,大学英语科目教学活动的开展在一般情况下以相关在职授课教师为整个教学活动的中心。教师对英语的语法、词汇以及英语测试题目的讲解基本上采取照本宣科的教学方式。古板单一的教学手段让本就乏味的英语知识的教学显得更加枯燥,严重影响了学生对英语科目相关知识内容学习的兴趣。中国传统的英语教学方式将学生放置在整个英语教学活动开展过程之中被动学习的位置,极大限度的抑制了学生在英语相关知识内容上学习的主动性。……

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