董如婵，沈 奇，曾 岳

(1.金陵科技学院 软件工程学院；2.金陵科技学院 南京软件研究院， 江苏 南京 211169)

产学研合作模式下应用型地方高校基础软件人才培养模式研究

董如婵1，沈 奇2，曾 岳1

(1.金陵科技学院 软件工程学院；2.金陵科技学院 南京软件研究院， 江苏 南京 211169)

针对当前高校基础软件人才培养针对性不强导致基础软件研发人才总体基础薄弱、缺口大等问题，提出了 “2+2” 阶梯型人才培养体系、重实践的产教融合课程体系、MOOC混合式教学模式的基础软件人才培养新模式。实践证明，该人才培养模式符合软件产业对基础软件人才的技能需求，在基础软件人才培养领域是一个创新，对其它软件相关专业人才培养具有借鉴和指导意义。

基础软件人才培养；产学研合作； 教学改革

0 引言

2014年2月27日，中央网络安全与信息化领导小组成立，预示我国网络安全与信息化工作整体进入一个新的战略高度。操作系统等基础软件是软件和信息安全行业发展的基石，其发展一定程度上决定了一个国家的软件及信息技术发展水平，是高端软件产业发展的核心[1]。然而，我国在基础软件领域起步较晚，长期以来，大部分市场被国外产品占据，国内基础软件厂商面临被边缘化的不利局面。“棱镜门”事件曝光表明，如果操作系统这类基础软件继续被国外控制，我国的信息系统、网络系统在外国信息监控计划面前几乎没有防御能力[2]，研发人才总体基础薄弱、缺口大是造成基础软件发展缓慢的重要原因[3]，大力发展基础软件产业刻不容缓。……