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移动阅读模式下新闻编辑课程的教学设计

2017-04-12张娅琼郝香

视听 2017年2期
关键词:微信内容课程

□张娅琼 郝香

移动阅读模式下新闻编辑课程的教学设计

□张娅琼 郝香

随着移动互联网的发展和普及,微信公众号在人们工作生活中的作用日趋重要。如何将公众号和新闻编辑课堂教学结合起来,打造移动化的新闻编辑人才,是高校新闻教育的关键所在。本文以新闻编辑教学的微信公众号设计为切入点,尝试探索如何编排设计公众号来更好地辅助课堂教学。

微信公众号;新闻编辑教学;课程设计

高校如何利用公众号搭建新闻编辑课程学习的移动化平台,更好地培养学生的创新思路和编辑策划能力,是本文的立论基础。公众号策划设计从整个学期的课程内容出发,从多方面着手安排,同时让学生分组参与公众号的内容推送,具体运用文字、动画声音、图像等技术形式,将“学”和“做”统一起来,引导学生在编辑内容和方法上探索创新。

一、基础内容设计

编辑教学微信公众号主要服务于学生互动和教学经验讨论。教师作为公众号的总负责人和总把关人,需要利用该平台发布课程介绍、教学内容,开展互动交流,进行基础内容设计。

(一)课程介绍与章节设置

经过账号注册、完善基本信息后就可以正式推送内容。由于新闻编辑学是新闻专业的核心基础课程,在菜单中我们首先要对课程做出介绍,如教学大纲和讲解重点,帮助学生对课程形成宏观认识和了解。另外,菜单还涉及具体课程章节、重点难点、课后思考及练习题等,有助于学生在学习过程中及时查阅和复习。……

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