李佳佳

摘 要：在“减负增效”的教育背景下，高中语文的作业应当注意其有效性，既要能够减轻学生的学习负担，同时又要达到提高学生学习效率的目的。这就要求教师在作业设计的过程中，要结合学生的实际情况，设计具有针对性的语文作业。本文结合笔者高中语文教学实践经验，探讨在高中语文教学中作业布置的有效性对策。

关键词：高中语文；作业；有效性；对策

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在高中语文的教学中，作业的设计是很重要的一个组成部分。作业是学生巩固知识，提升学生自主学习能力的重要途径和手段。因此，在高中语文的教学中，教师应当重视作业设计的有效性，通过有效的作业设计，提升学生的学习效率，达到“减负增效”的教学目的。以下，笔者结合自己的教学实践经验，探讨在高中语文教学中作业设计的有效性对策。

一、强化作业与生活的联系性

语文学科本来就是涵盖面非常广的学科，也是非常有趣的学科。设计个性化作业首先要在作业内容上改革创新， 以提高学生对作业的兴趣，使学生有发挥其个性的可能。

（一）关注社会生活

陶行知先生说过：“ 生活即教育”。丰富多彩的社会生活为学生提供了一个广阔的學习空间， 教师也应该创造机会， 让学生在学习语文时走进生活，在生活中学习语文。因此， 高中语文作业应该关注现实生活， 让作业成为沟通语文教学与社会生活的桥梁。

1.关注身边的点滴。高中语文课程， 要适应现实生活和学生自我发展的需要。……