摘要：班主任作为与学生接触高最多的工作者，对学生的健康成长有着重要的作用。技校班主任在管理班级过程中能否以科学有效的管理办法促进各类学生学习成绩的提高和健康成长，直接关系到现在技校教育工作的成败。本文将结合本人多年从事技校班主任的工作经验，探讨对新时期下帮助提高在教育改革中技校班主任工作方法。

关键词：教育改革、技校、班主任工作、教育管理

中图分类号：G635.1

班主任的主要工作是做好学生工作和帮助学生提高学业的管理，对学生的日常教育工作有着举足轻重的作用。班主任的工作是否做到位，将直接关系到学校教育教学工作的层次和质量。在当前时代教育背景下，全面推进素质教育与加大教育体制改革，已经成为势不可挡的潮流趋势。作为一名班主任应该时刻注意提高自己的综合素质，找到与学生更好交流的工作经验，帮助学生不断提高自己的学习成绩，其工作有着无法取代的作用。面对新时代教育背景下，作为一名技校班主任，下面将谈谈本人多年来的总结的工作经验和看法：

1、学生教育应由一元化向多元化转变，注重学生技能培养

在传统应试教育的影响下，每一个教育者都是以成绩为主要目标，以哪一个老师培养的学生考试高为荣，在这过程中一般都没有将太多的精力投入到学生的其他方面上的教学。班主任只是一元化单一的表现对学生学习成绩的提高，一切都是为了这个出发点而采取一些教学任务，直接导致了学生只能够学习到考试要求上的知识，而不能够体验到生活细节中发生的变化。……