马星城

(香港理工大学 中文及双语学系，香港)

口译中的工作记忆研究
——趋势与展望

马星城

(香港理工大学 中文及双语学系，香港)

工作记忆概念强调的认知资源有限性和精力分配同口译活动中的多任务协调不谋而合，因而成为口译认知研究的主要理论框架。本文梳理了相关研究现状，强调了本研究领域在对前期研究的继承发展基础上呈现出的新趋势，包括对工作记忆概念认识的深化，手语传译中的工作记忆开始获得关注，研究设计的完善,考察更加全面等。此外，笔者认为，后续相关研究前景广阔：加强对工作记忆模型中其他成分和其他工作记忆模型的研究，借鉴神经科学的研究成果和方法论，系统研究口译中输入变量和工作记忆的关系，以及加强注意力和口译的结合研究，有助于深化对口译认知现象的理解。

口译；工作记忆；研究现状；研究趋势，研究前景

1.0 引言

口译是一种结合了理解、语言转换、口头产出等多重任务的复杂认知活动。(Christoffels et al.,2003；Frauenfelder & Schriefers,1997)Gile(2010：170)指出，“同传译员在工作中的认知负荷往往处于临界状态”。因此，译员如何在认知资源紧张的状况下合理有效地分配精力一直是口译认知研究的重点。工作记忆作为描述和解释口译活动的认知机制之一，是口译过程中的关键因素。(Darò,1989)工作记忆这一概念最早出现于上世纪60年代，指代“服务于一系列复杂认知活动的短时信息贮存和操纵”。(Baddeley,2003:189)在这一基础上，Baddeley & Hitch(1974)建立了工作记忆的初始模型，其中包括语音回路，视觉空间模板，和中央执行三大模块，并在之后加入了情景缓冲器。……