谢宜泳

摘要：随着我国经济的不断发展以及社会的不断变革，我国的教育也取得了一定的成绩，同时随着新课改的不断深化，德育成为了国家政府以及社会关注的焦点。同时，德育工作也越来越受到学校以及教师家长的重视，尤其是高中的德育教育。众所周知，高中是学生的基础学习阶段，在高中进行德育教育，对于学生后期的健全人格以及优秀品格的形成具有重要的影响意义，可以说高中的德育教育是素质教育非常重要的组成部分。针对高中信息技术课中的德育渗透进行研究，以期对高中生的德育教育以及课程改革方面起到相应的参考帮助作用。

关键词：高中 信息技术 德育

随着社会的不断变革，德育也在发生着变化，而就目前高中阶段的德育教育已经不能满足社会变革发展的需求，在高中德育工作中存在的一些问题逐渐暴露出来，这也使高中的德育教育面临着严峻的考验与挑战，因而对于高中的德育教育的研究从其本质目上讲，不仅可以有效地提高高中生的德育思想以及促进其综合素质的养成，还能为我国培养出较高道德品质的优秀人才，这也为我国的可持续发展奠定了坚实的基础，所以进行相应的课程改革，将德育教育与一些课程教学结合起来已经成为了当下比较热点研究的话题。

一、德育渗透信息技术课堂教学设计的基本内容与应用

（一）策略设计与构建

对于教学策略而言，其本身指的是为了实现更好的教学目标而采取的方式。……