《大学》中的理想人格及其对当代大学生教育的价值
2017-04-10覃琦
新西部下半月 2017年2期
覃琦
【摘 要】 儒家经典《大学》论述了先秦儒家道德修养理论、道德修养原则以及“内圣外王”的理想人格,对现代思想政治教育具有重要的启迪和借鉴作用,有利于树立和培养现代大学生正确的价值观,提高大学生的思想道德修养水平。
【关键词】 《大学》;理想人格;当代思想政治教育;价值
当今社会,生活水平提高,人们更加重视物质世界的丰富与满足,却忽视了个人修养在一个人生活中所占的重要地位,脱离了中国浓厚的思想底蕴。《大学》论述了提升个人道德修养的途径,从提升个人修养到治理国家的途径与方法。每个人是一个独立的个体,也是社会的组成单元,每个人若是都能注重个人的修养,将高尚的道德品格转化到个人内心,从而净化心灵,形成优良品德,那么整个国家自然也就和谐繁荣。在当代教育中,帮助学生认识和改正自身思想中的旧观点和缺点,用儒家中修养心性的原理方法规范自己,使自己的思想既有正确的方向又符合时代主旋律,这也是现代思想政治教育的目标与方向。
一、《大学》及其思想概述
《大学》是一篇讲述儒家关于如何修身治国平天下的散文,原为《礼记》第四十二篇,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。南宋朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,成为“四书”。宋、元以后,《大學》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。大学,即大人君子之道,也就是说,教导人们如何提高自身修养和如何成为一个有正确理想追求的人的学问。……
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