邓锦城

摘要：随着新课标改革的影响，“科学”这一名词逐渐在教学领域受到重视，教学已不仅只有科学的基础，而且还可以用科学的方法来研究。高中化学教学的基本目标是追求课堂教学效益的最大化，要想达到这一目标，可以将化学知识赋予不同的知识和内涵，采用多样的手段以加强高中化学教学。本文站在高中教育这一大背景下，对高中化学科目内涵和教学目标进行介绍与剖析，针对高中化学的科目性质和发展现状提出加强高中化学教学的策略和完善手段，并对其发展前景和预期目标进行规划。希望本文能够对现阶段高中化学教学起到一定借鉴意义。

关键词：化学；教学质量；现状；措施

中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）08-0022

高中化学新课标对化学学习提出了新的要求，强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度，关注学生的学习兴趣和经验；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。高中化学新课标的理念是“促进每个学生全面而有个性的发展”的理念、“课程整合”的理念、“教学民主”的理念，这一系列的要求，对我们教师在教学实施方面提出了许多新的挑战和新的期待。所以，在化学教学中必须注重培养学生自主性的学习品质；以人为本，树立正确的学生观；建立良好的师生关系，创设宽松、和谐的教学环境；鼓励学生成为课堂的主人；培养学生创造性的个性品质；而且教师要善于挖掘教材中的材料，培养学生的自主探究品质。……