从前有一个男孩，名叫米洛。他整天都无所事事，不知道做什么好。

上学的时候，他想赶紧放学；刚走出校门口，他又想进教室。在外边的时候，他想回家；走在回家的路上，他就在想着出门去。不管这会儿在哪里，米洛都想去别的地方；到了别的地方，他又闹不清当初为什么要来。他对什么事都提不起劲儿——那些最有趣的事在他看来最无聊。

“全都是在浪费时间。”这天放学回家的路上，米洛沮丧地自言自语，“学这些没用的东西有什么意义啊？干吗要剥开大头菜做实验？干吗要知道埃塞俄比亚在哪里？干吗要学那些难记的单词？”因为没有人告诉他到底为什么学习，所以米洛认为，学习知识纯粹是浪费时间。

米洛飞快地走着，脑子里乱糟糟的。可他越是不急着去哪儿，越是一眨眼工夫就到了那儿。世界这么大，在米洛看来却又小又無聊。

米洛匆匆走过高楼林立、热闹繁忙的街道，没多久就到了家门口。他穿过大厅，跳进电梯。二层、三层、四层、五层、六层、七层、八层，电梯停下了。米洛打开家门，冲进自己的房间，一屁股坐进椅子里。他一脸忧郁地环视着房间。书？读起来太麻烦了。玩具？还没学会怎么玩呢。小型电动汽车？好几个月，或者有好几年都没骑过了吧。数不清的玩具、球棒和球乱七八糟地散落在房间里。

忽然，就在对面，唱机的旁边，米洛看到一样之前绝对没有见过的东西。