徐趁丽　陈小平

摘要 提高公民意识是大学生法治教育的重要内容。本文以公民意识养成为视角，从公民意识视阁下大学生法治教育的意义出发，全面考察了大学生法治教育的现状，指出对大学生的法治教育要从法治理念、定位、环境建设、对教材内容和教学形式、教师队伍素质的五方面进行。

关键词 公民意识 大学生 法治教育

中图分类号：G640 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.12.384

公民意识是建设社会主义法治国家的思想基础。党的十七大报告提出：“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”。大学生公民的身份，决定了他们的社会行为、思想方式应该符合建设法治国家的要求。探究在公民意识视阈下大学生法治教育，能使大学生更加明确接受法治教育的重要意义及自己肩上的责任和历史使命，对于增强大学生法治教育的目的性、时效性，建设发展成熟的法治国家具有重要的意义。

一、公民意识视阈下大学生法治教育的意义

（一）公民意识视阈下大学生法治教育是建设社会主义法治国家的内在要求

党的十五大报告中指出，依法治国“就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。”与发达国家相比我国法治化起步较晚，我国公民法治素养还不高、公民意识还不强，建设社会主义法治国家离不开对公民法治教育和公民意识的培养。……