随着数字化时代的快速发展，以计算机为核心的现代技术不断渗透到高校音乐教学当中，形成了全新的现代教育方法，在数字化时代里，数字化教学环境为音乐教学带来了巨大的机遇，同时也在一定程度上带来了挑战。由蒋长清先生编写的《数字化音乐平台下作曲技术理论课程教学的分解与融合研究》（2015年1月由西南交通大学出版社出版）一书以数字化音乐平台为背景对高校作曲技术理论课程进行了深入的研究，对作曲技术课程教学进行了分解与融合。本文旨在探讨数字化音乐技术在高校作曲技术理论教学中的应用，以及对教学质量的整体提高。数字化教学方法逐步被音乐作曲界接受和认可，许多高校都积极引进这一先进的教学方式，对一些既枯燥又乏味的作曲技术理论课程进行数字化教学，不仅可以提升学生的学习兴趣，还能加深他们对学习内容的理解。该著作内容结构完整，条理清晰，语言通俗易懂，可操作性强，更易于作曲技术理论研究者的使用，是一本不可多得的优质书籍。

该书对数字化音乐教学方法在高校作曲技术理论课程中的应用问题有详细的论述。在高校作曲理论技术课程教学中，复调与和声课程占据重要位置，它能够改变学生单一的认知思维模式，使其思维方式更加立体，而该课程的传授是由教师在课堂黑板上进行板书讲解，再采用钢琴弹奏的方式让学生体会与领悟，这种教学方式容易使学生产生学习滞后的现象。……