潘建芳 胡智伟

（鹰潭市月湖区动物卫生监督所，江西鹰潭 335000）

动物检验检疫专业人才培养模式的探索

潘建芳 胡智伟

（鹰潭市月湖区动物卫生监督所，江西鹰潭 335000）

高校应解放思想，大胆创新，不断加强和完善专业建设，积极探索或创新人才培养模式，培养出能满足社会建设需要的高素质专业技术人才。

动物检验检疫；专业人才；培养模式

1 动物检验检疫专业人才培养目标的定位

人才培养目标的定位是指一定专业应为社会培养什么样的人才，即专业的性质定位是职业性教育，还是学术性教育。因此，该专业培养出的人才对口就业岗位是各级检验检疫部门，从事出入境检验检疫、动物疾病防疫、动物检疫、动物产品检验检疫、动物性食品卫生检验、有害生物风险评估与控制等方面工作。

2 “学术研究型”人才培养模式

（1）实施大学全年级英语教学不放松，全面提高英语水平。培养方案和教学计划应在搞好专业教育和培养基础上，重点以全面提升动物医学专业学生英语的“听、说、读、写、译”能力为主要内容之一。在英语教学安排上，大一阶段以课堂教学为主；大二学年以后，实施专业基础课程和专业课程的汉语与英语“双语式”教学，并充分将网络自学和课外大量的英语活动有机结合。

（2）强化专业基础和专业课程的理论学习，提高理论水平和考研通过率。在搞好专业教育和培养的基础上，重点突出与考研有关课程的教学。在教学计划和培养方案中增加动物生物化学与动物生理学、政治类课程与时势政治的辅导与学习、兽医药理学、动物传染病学等与考研有关课程的课时，加强教学研究和对学生的辅导，全面提高学生的理论水平和考研通过率。……