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“机械优化设计”课程实验与考核方式的研究与探索

2017-03-31马秀腾

科技资讯 2016年33期
关键词:考核实验

马秀腾

摘 要:机械优化设计作为机械类专业的一门重要课程,最终的目标是要学生能使用优化的数学知识解决工程问题,具有机械优化设计的能力。该文主要分析了课程现状和存在的问题,从解决问题的角度,在课程实验、课程考核的方式和内容等方面,提出了一些改进措施,并进行了实践。

关键词:机械优化设计 实验 考核 Matlab

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)11(c)-0179-02

“机械优化设计”是机械类专业的一门专业发展的重要课程,主要内容包括优化设计的基本概念、优化设计方法和机械优化设计实例等内容。机械优化设计是将最优化原理和计算技术应用于机械设计领域,为机械设计提供一种重要的科学设计方法。采用机械优化设计方法,人们可以从众多的设计方案中找出最佳设计方案,提高设计效率和质量。

该文简要介绍了“机械优化设计”课程的作用,针对课程教学中存在的问题,从课程实验、课程考核的方式和内容等方面,提出了一系列的改革方法与措施,注重与科学计算软件Matlab的结合,从实验和考核方式的改变引导教学的改变,提高了教学效果与教学质量,取得了较好地实践效果。

1 课程作用简介

“机械优化设计”课程的目标是使学生树立优化设计的思想,掌握优化设计的概念和方法,将最优化和计算技术应用于设计领域,获得解决机械优化设计问题的能力[1]。“机械优化设计”课程是中国机械工程教育专业认证通用标准毕业要求“能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题”和“能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论”的具体体现。……

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