鲍彩莲+邹亮

摘要：在旅游活动几乎成为全民性行为的今天，旅游企业对导游的需求更为强烈。在从业的人员当中，拥有高素质高技能的导游比较缺乏。针对于此，在以辽宁对外经贸学院为范例的前提下，针对目前存在的导游学课程的弊端，也即是高素质高技能导游缺乏的主要原因进行挖掘，提出一些导游学课程教学方法的改革和创新措施，以期能够为导游学的教学提供一定的借鉴。

关键词：导游学；教学方法；改革与创新

中图分类号：G4

文献标识码：A

doi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.05.085

在旅游业快速发展的今天，旅游活动几乎成为了全民性的行为。而众所周知：目前旅游活动的模式绝大多数还是以团队旅游的形式；而参与这种形式的旅游者的旅游体验如何，很大程度上决定于导游；而导游的服务能否让旅游者满意，则很大程度上取决于导游的专业素质如何；而导游的专业素质则和导游的受教育状况有关；因此，导游学课程在导游的学习过程中起着举足轻重的作用。

而目前各大院校开设的《导游学》课程是旅游管理专业的核心课程，课程的主要内容是教你做导游方法和技巧。开设这门课程的目的是为培养导游服务人才，提升旅游管理专业学生的就业能力，也就是为未来导游的专业素质的具备提供一定的理论和实践指导。目前，导游学课程的教学方法比较传统，基本都是教师讲，学生听的教学方法，这种传统的教学方法很显然已经不适应现在旅游企业对导游人员的需求。……