移动阅读时代的学术传播与全民阅读
2017-03-28张福颖
滁州学院学报 2017年6期
沈 丹,张福颖
党的十六大提出建设学习型社会,全民阅读活动是其中的一项重要举措,党的十八大历史性地把“开展全民阅读活动”写入报告。自2014年起,“倡导全民阅读”连续三年被写入政府工作报告,倡导全民阅读、建设书香中国、提高国民素质和社会文明程度,意义重大而深远。在传统社会,只有“精英阅读”,没有真正意义上的“全民阅读”。可以说,全民阅读是一场“阅读革命”,与传统社会迈向现代社会、传统人转变为现代人的大变革相辅相成[1]。
学术期刊是文化传承、发展与传播的重要载体,是科研人员发现新问题、宣传新方法、传播新思想的重要平台。过去,学术期刊的读者和作者主要是各种科研机构中的学者,学术期刊是学术共同体的交流平台;数字化阅读时代来临之后,学术期刊应当以更加开放的姿态迎接阅读革命,通过各种方式吸引更多的读者,强化传播功能,扩大影响力,提升全民阅读的质量,在文化消费领域助推“供给侧改革”。
一、数字化时代的全民阅读与学术传播
在阅读中,受众对于信息的需求是不变的,变化的是信息的载体和受众获得信息的渠道。相对应的,文化出版的根本使命和出版人的必然逻辑永远是:利用最先进的媒介技术手段,更好地满足读者需要[2]。从最古老的结绳记事到龟甲牛骨,从丝帛、竹简到纸质书本,文化在继承发扬,随之变化的是文化的载体以及人们的阅读习惯。同时,文化载体的相对价格不断下降,人们能够以更加便宜、更加便捷的方式获得自己所需的信息,阅读的门槛不断降低,受众面不断扩大。……
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