论云南省普通高校心理健康教育机构的归属问题
2017-03-28张洁
楚雄师范学院学报 2017年1期
张 洁
(楚雄师范学院教育学院,云南 楚雄 675000)
论云南省普通高校心理健康教育机构的归属问题
张 洁
(楚雄师范学院教育学院,云南 楚雄 675000)
云南省普通高校大学生心理健康教育工作,经过多年的不懈努力与积极实践,已经从面向学生宣传普及心理健康知识,对学生进行个别心理援助,到进行心理健康教育课程建设;从内容形式的探索,到心理健康教育工作体制机制的建设与完善;从每所高校自己独自不断开辟工作途径,实践多种方法,到全省普通高校心理健康教育工作平台共建、信息互通、成果共享。一路走来,虽然不易,但成果显著。在实践过程中发现,一些高校心理健康教育工作机构归属存在的问题,不仅制约了学校工作的推进,影响了此项工作的质量和效果,同时还影响到了深化和整体推进云南省普通高校心理健康教育工作,因此值得引起关注。
云南省;普通高校;心理健康;教育机构;师资建设
一、前言
近年来,云南省教育主管部门及各高校,对大学生心理健康教育工作的重视程度在不断加强,此项工作对于促进学生健康成长、成才,促进高校学生思想政治工作方面,发挥着越来越重要的作用。各高校在结合学校自身实际,不断拓展心理健康教育工作内容,探索工作的有效途径和方法方面,也一直在进行着积极努力和实践。在大学生心理健康课程建设、心理健康主题活动的组织与开展、学生个别咨询、校园危机事件的干预和处置等方面,各高校工作水平和质量都在不断提升。……
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